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    ??再往西一指，“月氏以西，还有乌孙、大宛、大夏、安息、罗马等国，虽不及大秦强悍，但也是一方之主了。”

    ??“后有汉武帝派张骞出使西域，十三年后乃回，带回许多特产作物。

    ??再往后又有开辟通往西域的丝绸之路，那是一条光耀历史的繁华商道。”

    ??“所以像这种遥远的地方，或许也能与之开展贸易呢？”

    ??李斯想到月氏王子如今就在咸阳，若是要经略西域……

    ??周邈又遥遥往东一指，“在大秦隔洋相望的遥远大陆，那里是北美大陆，南边是南美大陆，美洲大陆上有玉米、红薯、土豆！”

    ??“这三样作物，是闻名世界的高产作物！”

    ??嬴政随着周邈的话，目光看向彼处，在大秦的疆土之外，还有那样广阔的大地与海洋。

    ??还有多种多样的作物，更有举世闻名的高产作物。

    ??但周

    ??邈素来是会泼人冷水的，“我送上惊喜，只是想让大家开眼看看世界。

    ??知道海上没有仙人，陆上还有其他国家，大秦只是其中一个——虽然可能是最强的一个。”

    ??“但强不强的，隔着山海路遥，也没甚干系。先把家门前这一亩三分地顾上，发展壮大，才能想想其他的。”

    ??王绾真怕激起陛下的征服欲，去征服世界了。

    ??“仙使所言极是，先图强己身为要，若届时尚有余力，未尝不可以羁縻之策，笼络控制当地土人，为大秦输送资财。”

    ??“或开辟商道，西行西域，南行南洋，换来有用的物产。”

    ??嬴政当然懂得，如今大秦尚且在危险边缘，他又怎会思图掠地。

    ??“右丞相所言是老成之言。”

    ??李斯则把目光放在地图本身，“那些穿行的线条是何意义？”

    ??周邈思考要怎么解释经纬线，“现在有无‘经天纬地’这个词？”

    ??李斯不愧是除了政治家外，还是写出《仓颉篇》六章的文学家和书法家。

    ??“《左氏春秋》‘昭公二十八年’有云：经纬天地约文。”

    ??“这个是比喻人的才智极大。”周邈换一个说法：“织物的纵线曰经，横线曰纬。所谓经纬线，是人类为度量方便而假设出来的辅助线。”

    ??“这幅图上的经纬线之间，都是间隔三十度。”

    ??“再细碎复杂的地理知识，我一时也不知从何讲起，李廷尉有兴趣再具体问我便是。”

    ??度量？

    ??作为统一度量衡的设计者，李斯还是有所了解的。

    ??“图上两根经纬线之间，有何说法？”

    ??周邈挑着说：“这幅地图上，两根纬线之间，距离相等。”

    ??李斯：可估量南北距离。

    ??“两根经线上，地方时相差一个时辰。”

    ??李斯：东西有早迟之分。

    ??“同一根经线上，在春分、秋分日这两天，同时看见太阳。”

    ??“同一根纬线上，经线间的距离相等。”

    ??李斯：可估量东西距离。

    ??周邈说的简短，难免不甚精准，但已足够会意。

    ??李斯就边听边思索着，在心中大概

    ??判断咸阳到中南半岛的距离，燕齐之地到美洲大陆的距离，以及西域的距离和幅员辽阔。

    ??虽仅是简化版世界地图，却足够大秦君臣第一次认识这个世界了。

    ??现在的舆图，其实也没比地上这幅地图详细多少。

    ??一样的画几条山脉，几条河而已。

    ??至少周邈还用经纬线定位了大概距离，相比有些明明相隔遥远的两条山脉，却画成比邻而居，还稍微靠谱些。

    ??“我给你们说，这幅世界地图是为了作画而平面铺展开的，并不是说我们生活的世界是‘天圆地平，中国居中’。

    ??我们生活的世界，其实是一个球，类似于‘浑天’……”

    ??嬴政从高台上下来。

    ??大秦君臣们围到地图边上，仔细观察起来。

    ??耳边听着周邈讲他们脚下的这个世界。

    ??……

    ??大秦君臣先是围着地图看，再是在地图上走来走去看。

    ??等彻底研究过一遍地图，时候也差不多了。

    ??场馆内的两万黔首，及中低阶文武百官